家族が一貫性と継続性のある支援体制を担保する

これは私たちの理念です。
今回の「豊かな水源7号」は、シュウくんのご家族の「守破離」をマンガにしていただきました。

「守」たすくのメソッド（型）を守って実行した3年間、しゅうくん（お子さん）を理解することを最優先にした。
「破」しゅうくんのことを理解した後は、生活全体に療育で培ったことを、たすく療育の先生に相談しながら応用していった（例えば学校の登下校：このマンガで描かれています）。
「離」生活への応用ができるようになったら、しゅうくんの主体性、自ら学ぶための手立てを本人に寄り添いながら、一緒に考えていく（ここまで来ると、たすくは場の提供や紹介する社会資源の一つになります）
ご家族にとっての「守破離」の達成は、私たちの理念である「周囲に満ちる豊かな水源」の完成を意味します。
私たちは、親こそが一貫性と継続性のある支援体制を担保できると考えています。
これからも、ご家族を支援し、協働していくという理念を掲げて、事業に取り組んでいきます。

　トライフル雪ノ下教室に週1で通うようになって、今更ですが、一貫性と継続性の支援体制ってのは，ホントに大変だということが身にしみて分かってきた。
　まず、18歳以降も行動問題は頻発する、精神的な問題も出るし、肥満をはじめ疾病も起こり、家族に色々あって経済的な問題も出る。民間で事務所を貸してくれるような雪ノ下の五十嵐さんや御成通りの海老塚さんのような奇特な人は滅多に居ないから、鎌倉のたすくは運がいい。
　そもそも障害者雇用率ってのは、障害者のうち働きたい人の50％は義務化しようよ！っていう（ふざけた）制度だから、知的障害は、今、ドンドンDSM−5によって増やされている精神疾患に押し込まれているのが実態。お互い困っているんだから絶対に争ってはならないが、唆されている感じが否めない。半分程度は最初から働けないようにしておいて罰金と補助金のやり取りを前提とした制度だってことを知っている人は少ない。
http://www.jeed.or.jp/index.html
　
　ここ数ヶ月ハローワークに行ったり、大企業の特例子会社の事例に触れたりしているが、明らかに自分がやっていることが変なことなのに、堂々と，又は平然としている人を「大丈夫か？」と思うことが多くなった。やはり民間のビジネスモデルとして成立したりすることが起こって、ハレーションを起こしているのは明確だけど、私たちの業界が悪例として紹介されることが無いように、これからが辛抱ですね。

僕も、うちのスタッフも、同情されるようなキャラは嫌いなので、しばらくは、原点に回帰して頑張る！

以下資料

• ①職能（職業能力）効率：時間×品質＝ゴール
• ②目標を達成したという感覚は嬉しい！
• ③資本主義隆盛の時代に、資本の均等分配は難しい。格差の時代である。

• ①ライセンス検定を乗り越え専門性を身に付ける（自分自身が高品質である）
• ②新人は3年、中途は2年でライフワークかどうか確認する（信念が求められる）
• ③この業界では孤高の存在である。株式会社を興して既得権益を打倒する（海賊である）

• ①研究開発部の仕事を改善し、そのソフトを販売する
• ②東京都をはじめとした公的事業の指定管理を、弊社のソフトを使って受託する
• ③
• 代表のつぶやき）金型に従う　どの時期に何をするのか

• ①創造はねらうが、先ずは交換と分配を心掛けよう
• ②交換は譲歩と違い、お互いの利害が一致していること
• ③分配は説得と違い、お互いの主張がわかり合えていること
• ④協働こそが、創造である
• ⑤協働は妥協と違い、共に両立する方策を考え出すこと 

• ①障害者雇用率2.3％。障害者の人口割合(精神障害が対象になったので10～15％)、働きたい人を半分としても、障害者雇用率の目標は5～7.5％だろ？
• ②法定雇用率2.3％を守っていなかった官公庁、但し罰金なし。月額一人につき約5万円の罰金（障害者雇用納付金）
• ③障害者雇用納付金は、独立行政法人高齢・障害・求職者支援機構に納められ、事業主から障害者雇用納付金を徴収するとともに、その納付金を財源として障害者雇用調整金、報奨金、在宅就業障害者特例調整金、在宅就業障害者特例報奨金及び各種助成金の支給を行う財源となる
• ④常時雇用している労働者数が100人を超える障害者雇用率（2.2%）未達成の事業主は、法定雇用障害者数に不足する障害者数に応じて1人につき月額50,000円の障害者雇用納付金を納付する。ただし、常時雇用している労働者数が100人を超え200人以下の事業主については、平成27年4月1日から平成32年3月31日まで障害者雇用納付金の減額特例（不足する障害者1人につき月額「50,000円」を「40,000円」に減額）が適用
• ⑤常時雇用している労働者数が100人を超える事業主で障害者雇用率（2.2%）を超えて障害者を雇用している場合は、その超えて雇用している障害者数に応じて1人につき月額27,000円の障害者雇用調整金が支給される
• ⑥常時雇用している労働者数が100人以下の事業主で、各月の雇用障害者数の年度間合計数が一定数（各月の常時雇用している労働者数の4％の年度間合計数又は72人のいずれか多い数）を超えて障害者を雇用している場合は、その一定数を超えて雇用している障害者の人数に21,000円を乗じて得た額の報奨金が支給される
• ⑦障害者雇用納付金申告もしくは障害者雇用調整金申請事業主であって、前年度に在宅就業障害者又は在宅就業支援団体に対し仕事を発注し、業務の対価を支払った場合は、「調整額（21,000円）」に「事業主が当該年度に支払った在宅就業障害者への支払い総額を評価額（35万円）で除して得た数」を乗じて得た額の在宅就業障害者特例調整金が支給される。なお、法定雇用率未達成企業については、在宅就業障害者特例調整金の額に応じて、障害者雇用納付金が減額される
• ⑧報奨金申請事業主であって、前年度に在宅就業障害者又は在宅就業支援団体に対し仕事を発注し、業務の対価を支払った場合は、「報奨額（17,000円）」に「事業主が当該年度に支払った在宅就業障害者への支払い総額を評価額（35万円）で除して得た数」を乗じて得た額の在宅就業障害者特例報奨金が支給される
• ⑨雇用義務化がスタートした直後の1977年調査で障害者雇用率が最も高かったのは従業者数50～99人の中小企業で、最も低かったのは1000人以上の大企業だった。これは、障害者雇用に積極的な中小企業に大企業が協力金を払っていたという図式である。ところが、現在では両者の立場は完全に入れ替わり、50～99人企業の雇用率1.60％に対して1000人以上企業は2.16％という状況だ。つまり、経営が決して楽とは言えない中小企業に納付金を払わせて大企業に渡しているのである。中小企業で障害者雇用が進まないのは、障害者を雇うよりも納付金を納めたほうが経営上メリットがあると考えているからであり、他方、大企業で雇用が進んだのは調整金をもらうことよりも企業名公表という“罰則”が効力を発揮しているためとの指摘もある。要するに「納付金制度」は“ムチ”にも“アメ”にもなっていないのである。引用）中島隆信氏
• ⑩上記のような問題をみていくと、企業名公表という“脅し”をちらつかせつつ法定雇用率を引き上げていく現行の障害者雇用政策は曲がり角に差し掛かっていることがわかるだろう。本来あるべき障害者雇用とは、企業が本人の能力を最大限引き出し、本業における戦力として活躍できるような働き方を提示することだ。とりわけ精神・発達障害のある人たちの中には高い潜在能力を持ちながら画一的な就労形態への適応が難しいために働けていないケースが多い。こうした人材を活用するソフトウェア型の“働き方改革”は浸透に時間がかかる。厚労省は性急な法定雇用率の引き上げに向かうのではなく、働き方の見直しという観点から障害者雇用の推進策を考えるべきである。そうすれば、いわゆる障害者だけでなく、すべての人たちにとって働きやすい環境を作ることにつながるからである。
• 引用）中島隆信氏

• ①占領軍が示した社会福祉法人をこれからは増やさないと政府が言っている
• ②既得権益を買収するか、新たに創るか。いずれにしても懐に入っていく。
• ③ツールは、カテゴリー10やポートフォリオ作成時の保護者との協働である。
• ④チューターを整備し連絡体制を整備する。なおチューターの分配は代表とリーダーが担う
• ⑤カテゴリー10で､それぞれの学生のポイントを明らかにする。枠組みは、生活スキル、職業準備スキル(定規を使って直線を引くなど)、職業スキル(ライセンス)

• ①　今や知的障害者は、精神障害の1/3に過ぎない・・・。

私たちは、12年目の節目として「一貫性と継続性のある支援体制」を完成させます。

また、「正義」で事業を興し、「秩序」を基盤にした商品を世に問う、が私たちの指針です。

　「正義」で事業を興すとは、必要であること、無ければ困る人がいること、十分ではないこと、不足しているのはおかしいこと、やってはいけない事業を退治すること（もちろん法治国家としてルールを守ります）、等があります。
　たすくグループの場合、お金儲けのための判断基準はありません。大きな事業もありますが、多いのは小さな取り組みです。子どもたちやその家族が「ありがとう」と小声でも良いから言ってもらえるような事業なら「正義」だと思っています。

　「秩序」を基盤にした商品を世に問うとは、私たちの事業が「地域に根ざす」ことを基本としていることからも説明することができます。どんな地域でも、例えば僻地と言われている小さなコミュニティでも、情報の不足なく、あるいは構成員の能力や人数に影響されずに、保育、療育、教育、支援が実行できるような商品の研究開発、実行のサポートです。
　たすくメソッドをはじめ、たすくアセスメント、機関コンサルテーション、J☆sKeps™アセスメントA,B、教材ボックスセット、たすくアプリ、たすくチャンネル(YouTube)、心を育てるコミュニケーション、などの商品を提案してきました。
https://www.youtube.com/user/tasucportal

「オーダーメイド」と「人財育成」

突き合ってます！（良い響きです）

本日は面接日です。20名の方が後期の二次試験に挑みます。会社は人と人で構成されていて、その人との出会いから突き合いをした日々の積み重ねが、私たちを繋いでいます。スタッフはもちろん、顧客（メンバー）とも必死に突き合います。それは、発達障害という、「いじめに遭う」「不登校にされる」「行動的な問題を起こして不安から身を守る」「精神的な病に冒される」「疾病を得やすい身体になってしまう」「貧困に落とされるように騙されやすい」などなど、油断も隙もありゃしない子育てと向き合うからです。たすくの入会試験も入社試験も「付き合い」ではなく、「突き合い」です。

人類悲願のソーシャルインクルージョンの実現に向かって。「みんなずっと一緒だよ！」
今回も最後まで読んで頂いて、ありがとうございます。


http://tasuc.com/q-and-a_190121/ 

　
　地下鉄東西線の早稲田駅の看板に「たすく　〜専門家集団」とありますが、
「何の専門家なんだよ？」ってツッコミが入ります。

　そういえば、専門家って、スタッフは気持ち悪いくらいライセンスをもっているけど、教師や心理師、作業療法士などの専門職のことなんですかね？
　違うでしょ、たぶん。
　じゃあ、　発達障害の学習支援、療育、教育、支援の専門家集団かな、これも違う。
　
　言葉にして考えてみると、たぶん「TASUCモデルへの移行」です。
　
（以下、ちょっと難しく語ってみますと・・・）
　以前、国立特別支援教育総合研究所の主任研究員であった頃（15年前）に、研究チームで作成した「自閉スペクトラム症のある子どものための7つのキーポイント」等の研究成果に基づく療育支援プログラムの普及を初期の設立目的として「たすく」を創業しました。主に「障害理解のためのアセスメント」や「学習支援」を行って、半構造化場面でいわゆる学習塾をコツコツとやりました。

その結果、
　臨床データの蓄積による教育プログラムの完成がなり、設立4年目から「特別支援学校への技術提供」に進出しようと、東京都や神奈川県を中心にコンサルタントを派遣して「学校コンサルティング」を事業化し、療育教室の展開と合わせて事業の柱がもう一つできました。
　
現在は、
　高校卒業後の、いわゆる「モラトリアムとしての大学4年間」が保証されない現状を問題視して、「このままでは療育や教育で蓄積してきた能力が、地域社会生活とマッチングさせる機会が与えられないまま低く評価されてしまい不公平である。」として、TRYFULL（トライフル）のブランド名で三本目の新規事業の確立に挑んでいます。
　
評判としては、
　6時間以上かけて、家族の人や学校の先生などが一堂に会して行う個別アセスメントに定評があり、「全ては子ども理解から」の信条が好き、っていう利用者が述べ受検者として1000名を突破しそうです。

10年目からは、TASUC™モデル＜専門性が高くてどんな相談にも応じることができながら，研究成果を広く公開して、地域全体の凸凹のある子どもたちを支援する意思のある人たちを巻き込んで、地域全体で子どもたちが幸せに暮らせるモデル＞を築いています。
　
　長年の目標であるTASUCモデルは、鎌倉、横浜、東京、愛知、2019年度から、札幌市に続き、鹿児島市、長野市、川崎市で取り組んでいきます。
　
参考）IBR（Institute Based Rehabilitation：研究所を基地とするリハビリテーション）モデルから、CBR（Community Based Rehabilitation）モデルへの移行を図る経営計画の実行を創業から10年かけて、代表の齊藤をはじめとした経営陣が行った。そして、今、過去10年とは比べものにならない社会的課題の解決にむけて、TASUC™モデル＜専門性が高くてどんな相談にも応じることができながら，研究成果を広く公開して、地域全体の凸凹のある子どもたちを支援する意思のある人たちを巻き込んで、地域全体で子どもたちが幸せに暮らせるモデル＞を築いていきます。

　凸凹な発達で不便なのは、「なんでできないの？」って自分で考え込んでしまうことです。（専門家は「自己不全感」と呼ぶ）
　当然、できないことを本人が自覚して、その改善策を見つけるっていうプロセスがあるんだけど、そんなのできないことも多い（僕もそうだった）。
　感覚処理の問題でも聴覚過敏なんかは精神的に病むほど大問題だし、不器用の問題でも感覚統合がままならないと信じられないくらいずっこけたりして恥ずかしい。
　痛覚の問題があると自分が痛すぎたり痛くなかったり訳が分からないし、モノトラックだと変わり者扱いされるから時代を恨みますね。（ゆとり世代は特に）

　僕ら、それを生業にしている者は、発見して、気づかせて、その改善策を与えて、一緒になって軌道修正して、本人が望むならずっと付き合う。

　そのためなら努力できるって気がついたとき、自分が少しは生きていて良いんだと思ったのが26歳。遅いな。

今回は、構造化に建設的スキルを加えた療育について、お話しします。

構造化（環境調整）が先、＋（プラス）建設的なスキル

＜ご相談の一例＞

事例）Aさん、知的障害を伴うASDのある男児、９歳。

困っている行動）近くにいる子供の髪の毛を引っ張る

　　　　　　　　列に並んだりすると、前に並んでいるお子さんの髪の毛を引っ張るようになってしまった。

歴史、きっかけ）水泳教室で、密着して並んでから泳ぎはじめる練習から始まった。

最近は、髪の毛以外にも帽子や肩紐を引っ張る行動も増えた。
先生はその度に「やめなさい」と注意する。強い口調で言うと止める。
今のところ、「やめなさない」と強い口調で注意すれば止めることができる。
その後、一度もやらなくなることもあるし、数分後にはじめることもある。

母親の意見は、「疲れがたまっていたり」「機嫌が悪かったり」するときに多い。
父親の意見は、「並べと強要される」「自分のペースを崩される」ときにに多い。
先生の意見は、「やめなさい」と言えばやめるので、このまましっかり注意し続けたいと思う。

＜ご相談に対する回答例＞

☝専門家の視点☝
　＜入力:perception＞の問題
　お子さんが髪の毛を引っ張るのは、距離がつかめないからが一番だと思います。

北海道の地震が心配です。たすく札幌円山教室も閉室しながら家庭訪問を模索しています。