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■バックナンバー
■4．協働・スケールアウトが可能な組織の書き込み
| 書き込み数は21件です。 | [ 1 2 3 ] | ◀▶ |
2015年08月31日(月)
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頂上！ |
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2015年08月31日(月)
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30日，31日と，たすくのスタッフ13名で， 長野県の茅野駅から，コテージを借り， 八ヶ岳，硫黄岳に登頂してきました。 来年度，皆さんと合宿するよう，今後計画をご提案しますので， どうぞよろしくお願いします。 |
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2014年11月07日(金)
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発達障害，自閉症（ASD）の支援に関する イギリスの研修旅行は5年ぶり。 前回は6人でしたが，今回は19人です。 前回は20年くらいは，離されていると思いましたが， 10年くらいに縮まったと感じました。 1．ソーシャルワーカーの影響が弱いのが，まだ。 2．絶対的な当事者へのストレングス（強さを信じる）が，まだ。 3．16才以降，カレッジと呼ばれる専門学校を自由に選べる（例えば，3日間をA校，残りの2日間をB校，C校）など，資源の拡充と選択肢が，まだまだ。 4．様々なアイディアをふんだんに組み込んだ支援体制が，まだ。 5．ICT化，プロジェクターと電子黒板，ワードなど … [続きを読む] |
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2014年06月15日(日)
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私たちが毎朝，輪になって読んでいる「たすくナビゲーター」には， この世の中が希望の世の中であることを具現化して， 自らの生き様を貫き，高尚なる生涯を実現しよう！ とあります。 私たちスタッフ，そして多くの支援者は，刀を研ぐ（日々の研鑽）ことが必要です。 この4月から鎌倉と国立で，月一回，土曜日に学習会を開くことにしました。 その最初の研修は，もとろん， 「チームでアプローチ」するための研修です。 学校コンサルテーションでも話題にしていますが， 私たち支援者にとって， OJTとOFFーJTの意識化が，まずはとっても大切だと考えています。 OJTと … [続きを読む] |
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2014年05月01日(木)
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今年度から， 保護者向け研修会を，土曜日の15:30から行います！
会場は， 神奈川県鎌倉市，東京都国立市，愛知県豊橋市，の３会場です。 <鎌倉会場>5月10日(土) 鎌倉商工会議所 <豊橋会場>5月24日(土) ココニコ |
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2013年11月19日(火)
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メンバー，ライセンス保持者，及び教材マスターの集いの参加者の皆様
この度，社会性の学習に関する，弊社のノウハウを， 個人別の課題学習，身体づくりに続いて，公表する運びとなりました。 これは，東京都の学校コンサルテーションの契約が増え，ニーズが多様化したことで， 弊社のコンテンツ等をコンサルテーションで公表する必要があるためです。
なお，各地で，学習会等を行う場合は，ライセンス保持者，研修会参加者等， それぞれの資格に応じて，代表の齊藤にお問い合わせ頂ければ， 必要に応じて，資料を差し上げま … [続きを読む] |
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2012年12月27日(木)
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年末恒例の 教材マスターの集いMAXを 無事，終了しましたのでご報告いたします。 当事者にしか，本当のニーズは語れない。 そんな確信の下， 私たち「たすく(株)」は， 保護者と共に「学習会，教材マスターの集い」を継続していきます。 これからも，どうぞよろしくお願いします。 たすく株式会社 代表 齊藤宇開 |
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2012年12月15日(土)
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「自己信頼」と「社会からの要請」をとおして学ぶ，発達障がいがある人の社会性の学習 明日の札幌大会より，たすく5年間の療育成果の発表である 教材マスターの集い「社会性の学習」を， 東京，名古屋大会と併せて，３会場でお披露目します。 スケジュール10時から15時(実質4時間) 午前1：社会性に関する考察（参加者とのディスカッション含む） 午前2：社会性の学習＜基礎編＞，ワーク「あなたと私の距離」他 午後1：社会性の学習＜応用編＞，ワーク「気持ちノートの書き方」他 午後2：社会性の学習＜実社会編＞，ワーク「三つの話し方を知ろう」他 ワーク … [続きを読む] |
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2012年06月07日(木)
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日本発達障害学会第47回研究大会 入門講座 横浜国大の，渡部匡隆先生が，私に機会を与えてくれました。 以下のような内容を考えていますので，是非，機会がありましたら，お越し下さい。
本講座では，受講者と共に，「自閉症」のある人のコミュニケーション支援について検討していく。 (1)コミュニケーションに関する不全感 まず自閉 … [続きを読む] |
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2012年05月14日(月)
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センター南教室の未就学児への「児童デイサービス」受付を開始します。 私たちは，日本発達障害福祉連盟の「障害児の親のメンタルヘルスに関する研究-うつ状態の早期発見と家族支援」http://www.gtid.net/jp/news/20100518155756/  の研究に代表されるように，未就学期には，お子さんの支援と，ご家族(特にお母様）への支援の両輪が大切だと考えています。 そこで，弊社の未就学児への児童デイサービスの特徴として， ①お子さんの今の状態と，就学までの道のりを，解決策と共にお伝えする。 ②その際，コミュニケーション・スキル，スケジュールの活用，学習の姿勢づくり， の三点を … [続きを読む] |
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