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書き込み数は9件です。
2011年07月11日(月) 
こんばんは,ようやく梅雨が明けて気持ちのよい青空が広がりましたね!
本日7月11日は,保護者学習会が行われました。
今回のテーマは「コミュニケーション」です。

前半の渡邊先生の講義では,コミュニケーションサンプルを取ることに挑戦しました。
コミュニケーションは音声だけではありません。
子どもからの自発的なコミュニケーション(言語・動作など)を,「なぜ?(機能)」,「いつ・どこで・だれと?(文脈)」,「どのように(形態)?」と記録して分析すると,子どもの『本当に言いたいこと』が表面的な言葉や動作では見えにくいことがよく分かりました。


閲覧数1727 カテゴリ学習会 投稿日時2011/07/11 21:07
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2011年04月25日(月) 

本日,4月25日は今年度初の保護者学習会が開かれ,
60名ほどの保護者の方にお集まりいただきました。

今年度最初の学習会ということで,
今後の保護者学習会の日程をお伝えした後
たすくのスタッフが毎朝読み合わせをしているたすくナビゲーターの紹介が始まりました。

たすくのスタッフとして柱となるたすく魂。
スタッフ内だけでなく
メンバーの方々と一緒にたすく魂を共有できることがとても幸せであり,
たすく魂を日々実行していかなければならないと
改めて気を引き締めることができました。

 

閲覧数1308 カテゴリ学習会 投稿日時2011/04/25 20:52
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2010年11月05日(金) 
こんにちは。たすく由比ガ浜教室より,大久保直子です。

今日は,由比ガ浜教室で,
たすくスケジュールの保護者学習会を行いました。
iphoneやipot touchユーザーや,
お子さんがWithスケジュールを使いこなしており,
将来的にどのように機器を導入しようかな と考えておられる方など
13名の保護者の皆様が参加してくださいました。

現在作成中のたすくスケジュール操作マニュアルを見ながら,
たすくスケジュールの基本的な操作方法,
スケジュールの作り方,
写真の取り込み方,ダウンロードの仕方などを
一人1台 実機を触りながら演習。

今日の学習会には,たすくス

閲覧数1777 カテゴリ学習会 コメント1 投稿日時2010/11/05 15:49
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2010年07月07日(水) 
今年度,第2回目の保護者学習会はコミュニケーションです。

今回もグループワークを行い、司会と記録を決め、参加者同士で日々の実践からの工夫や難しいところを共有することができました。

三種の神器の1つである「コミュニケーション」はなくてはならないもの。
「機能的な目標」の表出性、応答性のゴールを確認し、1st、2ndのポイントをおさえました。それに加えて、コミュニケーションの機能、文脈、形態について1つ1つ確認しました。

グループでは、「注意喚起をバーを渡すことで練習している」、「自ら要求していると思っていたものが、実はこちらからの働き

閲覧数1173 カテゴリ学習会 投稿日時2010/07/07 20:09
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2010年06月23日(水) 
本日の保護者学習会の様子、第2弾。
ちょっぴり,動画でご紹介します。

映画[動画あり]
閲覧数1149 カテゴリ学習会 投稿日時2010/06/23 22:00
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2010年06月23日(水) 
前回の1グループに続き,2グループでも三種の神器についてグループワークを行いました。

今日は,マウンテンの1st,2nd,ゴール毎に5〜6名のグループでスケジュールについて,工夫や困ったことなど実践を基に話し合いが行われました。

三種の神器の1つである「スケジュール」。 マウンテンは3つ。
「指示」,「選択」,「自分の役割と他者に配慮した計画」です。
中でも、2つめの「選択」のところでは、「必ず選ぶものが分かっていても、選択させていますか?」というところがポイントでした。

その後,グループを作り、スケジュールを使っての工夫して

映画[動画あり]
閲覧数1044 カテゴリ学習会 投稿日時2010/06/23 21:59
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2010年06月16日(水) 
今年度,第1回目の保護者学習会を行いました。

たすくの保護者学習会は,グループワークを中心に進めていきます。
今日も,5〜6名のグループでスケジュールの活用について,日頃の実践を基に熱く話し合いが行われました。

今回のテーマである,三種の神器の1つである「スケジュール」。
まずは,「機能的な目標」のマウンテンを見ながら、各ステップの目標を確認していきました。

その後,グループを作り、スケジュールを使っての工夫しているところ・改善点,難しいところ・課題について共有しました。

最後に,METHOD1のスケジュールのところで,それぞれの子

閲覧数1130 カテゴリ学習会 投稿日時2010/06/16 22:22
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2010年05月26日(水) 
今日の午前中は、雪の下教室にてSNS学習会を行いました。
今回は、これからSNSを使う方のための、初心者向け。
SNSの仕組みや、ログイン・ログアウトの方法、
トモダチ依頼や承認の方法、療育用ブログへの記録の記入方法などの内容。

パソコンが苦手な方も多かったですが、
皆さんとわいわいお話しながらの学習会になりました。

今後も、初心者向けや習得したい技術をテーマにしたSNS学習会を
続けて行きたいと思っています。

(担当 大久保直子)

閲覧数1025 カテゴリ学習会 投稿日時2010/05/26 18:04
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2010年05月19日(水) 
今日の午前中、雪の下教室で、SNSの学習会を行いました。

今回は、
①携帯電話をSNSに登録して、ログインをせずにメール投稿をする方法。
②療育記録用のアカウントに、コメントを書いて療育記録をつける方法。
③上記の療育記録に写真を添付する方法。
④SNS内でのトモダチ依頼と承認の方法。
 その他、操作についての質問など の内容で行いました。

たすくでは、SNSを活用して、一人一人のお子さま専用のアカウントを使い、
療育記録を蓄積しています。
家庭での活動や療育の様子を、記録してくださるご家庭が増えてきたので、
次回の療育への修正に活かすことができ

閲覧数1163 カテゴリ学習会 投稿日時2010/05/19 18:39
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